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Ilustración
CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
El CFGS de Ilustración está orientado a la formación de ilustradores. Conocerás y aprenderás las diferentes técnicas y estilos utilizados en este campo profesional, a fin de cubrir la demanda que existe en las distintas áreas como agencias de publicidad, editoriales, estudios de diseño, prensa, arquitectura, televisión, etc.
Se cubren, de esta forma, las demandas de la sociedad en este campo, contribuyendo a elevar el nivel de calidad de este tipo de productos al dotarlos de calidad artística.
DURACION TOTAL DEL CICLO: 2 CURSOS – 1.950 horas
Asignaturas
La especialidad de Ilustración ofrece una formación integral orientada al desarrollo creativo, técnico y profesional del alumnado. A lo largo de los estudios, se profundiza en los procesos de creación y realización de ilustraciones, explorando diferentes técnicas, lenguajes visuales y estilos contemporáneos. El alumnado aprende a analizar las necesidades de cada proyecto y a dar respuesta a sus dimensiones artísticas, técnicas, organizativas y económicas, resolviendo con solvencia los retos que surgen durante el proceso creativo y de producción. Asimismo, se fomenta la capacidad de investigación y experimentación en torno a materiales, procesos y recursos gráficos, prestando especial atención a la relación entre la ilustración y el contexto o texto al que acompaña. La formación también incorpora conocimientos sobre sostenibilidad, prevención y mantenimiento técnico, así como sobre el marco legal, económico y profesional que regula el sector de la ilustración. Se impulsa una mirada crítica y actualizada hacia los cambios tecnológicos, culturales y artísticos de la sociedad, favoreciendo la capacidad de autoaprendizaje y adaptación constante. Del mismo modo, se trabajan competencias relacionadas con la documentación artístico-técnica, la gestión y rentabilidad del trabajo profesional, y la conservación y restauración de bienes vinculados a la especialidad. Todo ello sin perder de vista el reconocimiento y la puesta en valor de las manifestaciones y referentes de la ilustración en Andalucía.
HLS: Horas lectiva semanales
ECTS: Sistema Europeo de Transferencia de Créditos
| Asignatura | Temporalidad | ECTS | HLS | Guía docente |
|---|---|---|---|---|
| Fundamentos de la representación y la expresión visual | 9 | 4h | DESCARGAR guía | |
| Teoría de la imagen | 5 | 2h | DESCARGAR guía | |
| Medios informáticos | 6 | 3h | DESCARGAR guía | |
| Historia de la ilustración | 5 | 3h | DESCARGAR guía | |
| Dibujo aplicado a la ilustración | 6 | 3h | DESCARGAR guía | |
| Representación espacial aplicada | 9 | 5h | DESCARGAR guía | |
| Técnicas de expresión gráfica | 10 | 5h | DESCARGAR guía | |
| Proyectos de ilustración | 10 | 5h | DESCARGAR guía |
Portfolio Ilustración
Información normativa
CAMPO PROFESIONAL: El Técnico Superior de Ilustración puede ejercer su trabajo dentro de las distintas áreas: agencias de publicidad, editoriales, estudios de diseño, prensa, arquitectura, televisión y como autónomo especializados en alguna técnica o estilo concreto. El profesional de este nivel debe estar capacitado para trabajar: Como autónomo, entendiendo los detalles y características del trabajo a realizar, lo que implica un conocimiento de las técnicas y procesos de reproducción industrial. Contratado como ilustrador en cualquiera de las áreas citadas anteriormente (televisión, agencias de publicidad, editoriales, etc.). Realizando trabajos libres para su posterior comercialización. TAREAS MÁS SIGNIFICATIVAS: Realiza ilustraciones empleando alguna de las múltiples técnicas o estilos artísticos. Busca documentación y material gráfico de referencia. Trabaja en equipo o a las órdenes de un director artístico, diseñador gráfico, editor, etc. En algunos casos controla la correcta reproducción de sus originales en los talleres de fotomecánica e impresión. Crea ilustraciones adaptándose a los aspectos comunicativos técnicos y funcionales que precise el trabajo. Diferencia el último de cada ilustración en concreto y discrimina a través de dicha capacidad unos procesos de trabajo u otros, optimizando así el resultado final del trabajo. Como trabajador autónomo gestiona, administra y conoce los límites legales en cuanto a la utilización de la imagen.
- De conformidad con el artículo 48,4 de la Ley Orgánica 1/1990, el currículo de los ciclos formativos de Artes Plásticas y Diseño incluirá una fase de formación práctica en empresas, estudios o talleres, que podrá consistir tanto en la realización de prácticas en entidades de titularidad pública o privada, como en trabajos profesionales académicamente dirigidos e integrados en el currículo, así como aquellas efectuadas en el marco de programas de intercambio nacional e internacional.
- La fase de formación práctica en empresas, estudios o talleres tendrá por finalidades:
- Complementar los conocimientos, habilidades y destrezas de los módulos que integran el currículode la formación en el centro educativo.
- Contribuir al logro de las finalidades y los objetivos previstos respectivamente en los artículos 2 y 3 del presente Decreto y de los objetivos propios de cada ciclo formativo, establecidos en los correspondientes apartados 3.1 del anexo I.
- La Consejería de Educación y Ciencia regulará la organización, duración y evaluación de la fase de formación práctica en empresas, estudios o talleres, pudiendo quedar total o parcialmente exentos de ella quienes acrediten experiencia laboral en el campo profesional directamente relacionado con el correspondiente ciclo formativo de Artes Plásticas y Diseño.
- Para la obtención del título, el currículo determinará el proyecto que deberán superar los alumnos, una vez aprobados los demás módulos del ciclo correspondiente. En el proyecto, los alumnos deberán acreditar el dominio de los conocimientos y métodos científicos y artísticos exigibles para el ejercicio profesional de su especialidad.
- Con este fin, los alumnos elaborarán un proyecto final perteneciente al campo concreto de dicha especialidad, acompañado de una memoria explicativa del mismo.